班主任工作考核细则包括**班主任常规工作考核和班级工作成绩考核两部分构成，分别占100分**。班主任工作考核是对班主任履行职责情况的综合评价，是提高教育教学质量的重要手段。具体分析如下：
### 班主任常规工作考核
1. **师德师风**
- **不服从领导、不听从指挥**：不能按时完成各处室各类通知表册的下发和上报每次扣1分。
- **班主任例会迟到早退**：一次扣0.5分，无故不参加每次扣1分。
- **乱收费、乱补课、乱发教辅资料**：一经发现，一次性扣5分并按相关政策严肃处理。
2. **班级管理**
- **班级工作计划**：及时制定并上交，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。
- **班队活动课**：每周至少一次，每学期不少于20次，每次举行且记载完整，内容详实得0.5分，记载不完整、内容简单得0.2分，无记录不得分。
- **家访与家长会**：每学期至少召开一次家长会并做好记录，按时完成家访工作，按要求完成得6分，缺一次扣1分。
- **班主任工作手册**：按要求认真记录，记录规范，字迹工整，内容详实，包括学生情况一览表、班级组织情况、学期班级活动安排等。
- **体罚和变相体罚学生**：每发现体罚一人次扣1分，造成后果有影响的一次性扣完10分。
- **财产管理**：要求学生爱护公物，妥善保管，不得丢失和损坏，学期末进行检查验收符合要求记满分，每发现损坏公物一件除照价赔偿外扣1分。
- **安全**：签订安全责任书，每周进行安全教育并有记录，预防安全事故的发生，未发生安全事故者得满分，每发生一次小型安全事故扣1分，若发生重大安全事故扣除该项所有得分。
3. **班级文化**
- **班级布局**：合理规划整齐美观，各种设施摆放整齐有序，宣传栏、班级公约、各种表册、班训等张贴美观好看，教育性强，与开学2周内完成，由教导处组织相关人员检查验收予以评分。
4. **教学白板使用**
- **学生乱玩儿白板**：课余时间发现一次扣1分。
5. **偶发事件**
- **班主任工作失误**：明显工作失误的一次扣3分，一学期有2次明显工作失误的一次性全部扣完7分。
- **工作总结**：学期结束前能撰写并上交得2分，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。
### 班级工作成绩考核
1. **坚守岗位**：升旗、集会、早操、大课间活动，两放学、午读时无迟到早退现象，认真组织活动，不跟班或不认真组织每次扣分。
2. **早、午操**：要求学生上下楼梯自觉按顺序排队走，做操认真、动作规范，违反每次扣分。
3. **眼保健操**：姿势正确，不说话、不睁眼、按节奏做操，不符合要求扣分。
4. **路队**：中午、下午分班放学站队要安静、迅速、整齐、有序，不符合要求扣分；班主任要将学生护送到大门口并与学生再见，不跟队或随意离队扣分。
5. **教室卫生**：桌椅摆放不整齐，地面有纸张、废弃物，墙壁有明显灰土、蜘蛛网等均会扣分。
综上所述，班主任工作考核是对班主任全方面履行职责的评价，涵盖了师德师风、班级管理、班级文化、教学白板等多个方面。通过量化考核指标，可以客观公正地评估班主任的工作效果，调动其积极性、主动性和创造性，从而提升学校教育教学管理水平和教育质量。在考核过程中，应坚持实事求是、公平、公正的原则，注重工作实效，全面考核，综合评定，以促进班主任队伍的专业化发展。
### 班主任常规工作考核
1. **师德师风**
- **不服从领导、不听从指挥**：不能按时完成各处室各类通知表册的下发和上报每次扣1分。
- **班主任例会迟到早退**：一次扣0.5分，无故不参加每次扣1分。
- **乱收费、乱补课、乱发教辅资料**：一经发现，一次性扣5分并按相关政策严肃处理。
2. **班级管理**
- **班级工作计划**：及时制定并上交，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。
- **班队活动课**：每周至少一次，每学期不少于20次，每次举行且记载完整，内容详实得0.5分，记载不完整、内容简单得0.2分，无记录不得分。
- **家访与家长会**：每学期至少召开一次家长会并做好记录，按时完成家访工作，按要求完成得6分，缺一次扣1分。
- **班主任工作手册**：按要求认真记录，记录规范，字迹工整，内容详实，包括学生情况一览表、班级组织情况、学期班级活动安排等。
- **体罚和变相体罚学生**：每发现体罚一人次扣1分，造成后果有影响的一次性扣完10分。
- **财产管理**：要求学生爱护公物，妥善保管，不得丢失和损坏，学期末进行检查验收符合要求记满分，每发现损坏公物一件除照价赔偿外扣1分。
- **安全**：签订安全责任书，每周进行安全教育并有记录，预防安全事故的发生，未发生安全事故者得满分，每发生一次小型安全事故扣1分，若发生重大安全事故扣除该项所有得分。
3. **班级文化**
- **班级布局**：合理规划整齐美观，各种设施摆放整齐有序，宣传栏、班级公约、各种表册、班训等张贴美观好看，教育性强，与开学2周内完成，由教导处组织相关人员检查验收予以评分。
4. **教学白板使用**
- **学生乱玩儿白板**：课余时间发现一次扣1分。
5. **偶发事件**
- **班主任工作失误**：明显工作失误的一次扣3分，一学期有2次明显工作失误的一次性全部扣完7分。
- **工作总结**：学期结束前能撰写并上交得2分，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。
### 班级工作成绩考核
1. **坚守岗位**：升旗、集会、早操、大课间活动，两放学、午读时无迟到早退现象，认真组织活动，不跟班或不认真组织每次扣分。
2. **早、午操**：要求学生上下楼梯自觉按顺序排队走，做操认真、动作规范，违反每次扣分。
3. **眼保健操**：姿势正确，不说话、不睁眼、按节奏做操，不符合要求扣分。
4. **路队**：中午、下午分班放学站队要安静、迅速、整齐、有序，不符合要求扣分；班主任要将学生护送到大门口并与学生再见，不跟队或随意离队扣分。
5. **教室卫生**：桌椅摆放不整齐，地面有纸张、废弃物，墙壁有明显灰土、蜘蛛网等均会扣分。
综上所述，班主任工作考核是对班主任全方面履行职责的评价，涵盖了师德师风、班级管理、班级文化、教学白板等多个方面。通过量化考核指标，可以客观公正地评估班主任的工作效果，调动其积极性、主动性和创造性，从而提升学校教育教学管理水平和教育质量。在考核过程中，应坚持实事求是、公平、公正的原则，注重工作实效，全面考核，综合评定，以促进班主任队伍的专业化发展。
